18:51 Прямой контакт с тонким миром. Видео (27)Реальный Сеанс с тонким миром 1994 01 19. Расшифровка![]() |
Алексей Моисеенко 9 месяцев назад ![]() Да, некоторые вопросы будут повторяться, но это надо для систематизации наших знаний. В одном из сеансов вы упоминали о том, что 15 тыс. лет назад с человечеством что-то произошло. Это был эксперимент существ высшего разума или инопланетян, или ещё каких-то субстанций? — Могущество… * Могущество? — …погубило вас. * То есть это действительно был эксперимент, атланты. — Мы говорили о могуществе. Могущество погубило вас. И осколки одной из ветвей жизни были разбросаны по миру, и вы получили знания. Иначе — мы говорили, о пятой расе. В вашем понятии, это семь нервных центров. * Мы были землянами 15 тысяч лет назад? — Мы сказали вам многое. * Больше не скажут. * Можно рассказать подробней о сути этого эксперимента или этой коллизии 15 тысяч лет назад? — Вы повторяетесь, то, что было ранее, происходит и сейчас. Вы можете назвать слово, заменившее бога? Я скажу вам – “огонь”. * Огонь? — Сказавши это слово, вы уничтожите свой мир. * То есть, мы 15 тысяч лет назад мы пришли в такое состояние, что человечество должно перейти в следующую расу, от пятой — в шестую? — Вы правы. * Это прогресс для землян или же...? — Не забывайте, ранее — вы погубили себя. * Но, мы возродились? — Заменив слово, вы можете уйти. * Какие нам предпринять меры? Остаться в таком же состоянии земном, или же переход в шестую расу неизбежен и полезен для человечества? — Вам, сперва, надо выжить, и только потом идти далее. * Неужели состояние землян и Земли настолько плохо, что...? — Мы говорили вам, ваше слово “огонь”. Мы говорили вам, что один индивидуум решает всё во всём мире. Вы, уверены, что он не произнесет этого слова? * 1-2… — Спрашивайте. * Кроманьонец, неандерталец, питекантроп, — это первые жители земли или тоже …? — Мы говорили вам о расах, будьте внимательны. Это одна из ветвей. * Это первожители земли? Или тоже результат биологического эксперимента? — Вы не внимательны. Мы говорили вам о расах. Могут они быть “первыми”? * Почему они погибли, почему они ушли из жизни на Земле? — Борьба. * Выживает сильнейший? — В вашем мире — да. * Если считать от древних людей, то человечеству не менее полутора миллионов лет, так ли это? Уточните цифры. — Вы не внимательны. * Вам трудно это сообщить? — Мы говорили вам о расах. * Теория Дарвина ошибочна и в чём именно? — Нет, она не ошибочна. Она исключает бога, только в том ошибка. * Но неужели можно считать за истину происхождение человека от обезьян? Почему они сейчас не превращаются в людей? Мы считаем это ошибкой на данном этапе. — Мы говорили вам о боге, если не хотите, скажем — душа. * То есть без веры в бога, не будет никакого прогресса, и обезьяна, не веря в бога… — Мы говорили о вере, — первое. И второе, — вы знаете веру обезьян? * Нет, не знаем. Но если человек произошел не от обезьяны, то кто его истинные прародители, самые первые? — Мы говорили вам, эта теория верна, исключая бога. В вашем понятии, бог? Вы можете мне отвечать? * Сверх-разум. — Зачем спрашиваете? * Далее, не будь эксперимента 15 тысяч лет назад над человекоподобными, смогло бы человечество за этот период эволюционировать самостоятельно до своего нынешнего состояния? Нам кажется, что всё-таки, эксперимент над расой земной, был. Человек стал мыслить более продуктивно, он сумел абстрактно мыслить. Это – так? — Мы говорили, что вы получили осколки знаний. И не имея их , вы были бы ”по теории Дарвина”. * У нас предположение гипотезы, что эксперимент 15 тысяч лет назад заключался в воздействии на мозг человекоподобного, или инопланетян, или какой-то другой цивилизации. Это не так? — Мы говорили вам о инопланетянах. Вы помните? * Нет. К сожалению, я не участвовал в этом сеансе. Не помню. — Мы говорили вам, что Мир – един. Вы экспериментируете над собой? * Не очень… — Если это делаете и вы… то почему “более развитым”, в вашем понятии, не делать этого? (перепад записи) — Спрашивайте. * Современными учеными определено, что примерно12 тысяч лет назад в нескольких местах Земли одновременно появились человеческие сообщества, резко отличающиеся по интеллекту от неандертальцев, словно это произошло искусственно. Это было следствие глобально эксперимента? Почему в разных местах Земли одновременно? — Вспомните ответ на первый вопрос. Могущество погубило вас. Осколки одной из ветвей жизни, были разбросаны по миру, и вы получили знания. * А-а. Понятно. * Что было тогда, когда не было у нас знаний? — Не было вас. * Мы были в единстве, в этом сверх-разуме? — Нет, вы были младенцами. Вы были растениями. * В буквальном смысле — растения? — Нет. * Не причём участие неземных цивилизаций созвездия Орион, созвездия Гончих Псов и так далее? Они имеют какое-то отношение к землянам, и к воздействиям на нас? — Мы говорили о единстве, ведь всё везде отражается. Вы говорите о звёздах, не зная о Земле. Вы считаете, что вы здесь едины? * Нет, мы догадываемся, что мы, наверно, одна из цивилизаций, не слишком не совершенная. — Вас много. Вас лично — много. В одном мире есть вы и ваши труды, в другом есть вы, но нет ваших трудов, в третьем, есть вы, ваши труды, но другого порядка. Вы поняли? * Это интересно, но про порядок мне не ясно. — Мы говорили, в вашем понятии, о параллельных мирах, мы говорили о “ветвях”. * Скажите, пятая раса – не оправдала, не оправдывает себя как цивилизация? — Подумайте, если она не оправдывает, как мы можем перейти далее? * То есть, вы полагаете, что эксперимент удачен, он должен войти в другую фазу? Так? — Ничто не бывает неудачным. Многие из вас не получили и этого. Но рождается новая раса. И есть среди вас. В вашем физическом понятии. Спрашивайте. * Это длительный процесс рождения новой расы, или он произойдет взрывообразно? На стыке, допустим… — Это будет финал. Он будет взрывоопасен. * То есть, даже не года, а достаточно узкий какой-то промежуток? — Совершая какое то дело вы ведете подготовку? * Ведем. А кем тогда ведется подготовка по переходу в шестую расу? Над нами есть кураторы, учителя? — Учителя. Но никогда не говорите “кураторы”. * Но, в чём разница? Учителя более заинтересованы в результатах? — Учитель живёт с вами. * Можно объяснить в чём достижения эксперимента с пятой расой с инженерной и философской точек зрения? — Физически вы не интересуете никого. * Так. — Мы говорили о духовном. Физически — вы не принесёте изменения. Спрашивайте. * Интересно, появятся ли у нас новые чувства, такие, как телепатия? Тогда отомрет язык. Это положительный момент или же, всё-таки, отрицательный? — Высказанная мысль — есть ложь. * Так…Получается, что телепатически — это прогресс будет для человечества? Будет чище и понятней? — Вы правы. Вы читаете о семи нервных центрах. Вы называете это “чакры”. Пор теории Дарвина — рождается только три нижних. Пятнадцать тысяч лет назад, в вашем понятии, вы — пятая раса. Пятая чакра. * Это сердечная чакра? — Вы правы. Вы научились любить. Вы не внимательны, мы говорили вам. Вы помните следующую? * Чакру? * Душа. * Душа? Напомните. — Вы помните понятие души? * Смутно. — Хорошо…Почему вы говорите “душа нараспашку”? * А-а. Открытая. Правильно. — Теперь подумайте, откуда ранее появилась эта поговорка? Мы говорили о душе. * Видимо, знание было уже о том, что душа есть, она может закрыться, она может прятаться. Эти осколки знаний, видимо, доходят до нас таким образом. — Совершая какое то дело, вы всегда подготавливаетесь. Иногда, подготовка занимает больше времени, чем само дело. Вы согласны? Запомните, если вы живете в “пятой” расе, то первые “четыре”, есть среди вас. Среди вас есть люди и “шестые” и “седьмые”. Они приходят к вам, вы их не понимаете. Спрашивайте. * Мы говорили о положительности перехода в шестую расу, в чём главная неудача пятой расы? — Мы говорили вам о неудаче? Мы говорили, что не бывает “неудач”. Вы не внимательны. * Угу... У нас существует догадка, что главный плод эксперимента над землянами — его душа. Это, якобы бессмертное формирование, которое способно развиваться беспредельно и в итоге, стать ячейкой высшего космического разума. Так ли это? — Вы не правы. Вы должны научиться видеть душу. И не более. * Пока, видимо, мало кто из землян может похвалиться этой способностью — Вы не правы. * Тогда, кто? Экстрасенсы уже чувствуют что ли? — В вас много жадности. * А как изжить? И зживаемо ли это? — Да. * Но какими воздействиями? Человечество 2 тысячи лет не верит в Христа... И можно ли сейчас, при приближении перехода в шестую расу, что-то предпринять? Что вы посоветуете предпринять? — Никогда не говорите за человечество. * Вы правы. Но, в целом, есть сомнения у многих. — То — ваши сомнения. * Может быть и мои тоже. — Научитесь видеть себя, изучите самого себя, и только потом будьте учителем других. * Есть гипотезы, по которым человечество является чем-то вроде грядки, на которой нужна душа, подпитывает своими эмоциями другие цивилизации. Это так? Мы – какая-то “грядка”? — В вашем вопросе есть и ответ. Представьте, о чём думает растение, о нас? * Растение разве думает? — Мы говорили вам о живом. * Растение, вроде, живое. Но есть ли у него есть интеллект? Но мы питаемся. — Растение считает вас вампирами? * Наверное, может считать так. Нет? — Вы правы. Мы говорили вам, что в вашем вопросе есть и ответ. Да, вы кормитесь с многих ” грядок”, и кормятся вами. * То есть, человечество играет роль питающей среды для невидимых жителей тонкого мира. Можно так формулировать – “тонким” называть? — Да. * Этот мир, наверно, и оберегает человечество, как и мы оберегаем наших животных, которыми питаемся, и наши грядки? — Вы правы. * Это не негуманно? Это гуманно или не гуманно вообще, в космическом понятии? — В вашем понятии — гуманно. * Что составляет основу, в таком случае, питающей среды, извлекаемой из человека; его мысли, эмоции или его био-энергия, о которой мы тоже мало знаем? — Мы говорили вам о биополях. Это физическая составляющая. Вы знаете о семи уровнях. Первые три уровня являются физическими. Да, вы питаете и физически, и, в основном, эмоциями. И согласитесь, какова пища — таков и ребёнок. Если вы рождаете, в вашем понятии, чёрные эмоции, — то вы будете чёрными, и питаться будут вами они. Спрашивайте. * Так, мы подходим к интересным вещам. Если обитатели тонкого мира питают эмоции, то какие преимущественно; злые или добрые, страха или радости? — Мы вам ответили. Вы не внимательны. * Так… Ну, получается, что потребностями тонкого мира объясняются многие локальные войны на Земле, эти постоянные убийства. Зло и ненависть особенно энергоёмки? Так что ли? — Нет. * Почему среди землян мало радости, ликования, доброты? Мы полагаем, что нами питаются именно когда проявляются злобные чувства или убийства. — Вы говорили, зла меньше, но оно организованней, — первое. Второе, — вы — дети и живете хаосом, и потому, вами легче управлять злой. (силой. Прим.) * Почему тонкий мир не использует другие виды энергий? Энергии солнца, магнитные поля и так далее? Он не научился использовать другие энергии? — Мы говорили: не говорите за человечество, и скажем вам: не говорите за миры. * То есть, какие-то цивилизации, какой-то мир, вполне использует эти энергии, солнца и так далее? — Даже в вашем физическом понятии. * Вы можете сформулировать, что же всё-таки понимать под “тонким миром”? — Всё, что не можете видеть вы. Вы живёте в физическом мире, вы мыслям, эмоциями, создаёте тонкий мир. Мы говорили вам, что вы создали нас, — мы создали вас. Мы говорили вам, что вы – боги, но вы не разумны. * Очень населен тонкий мир, чем мир видимый, людской и животный? — Вы не внимательны, мы говорили вам о душе, всё физическое – только реакция на движение души. Мы ответили вам? * Ясности всё равно нет. — Хорошо, физический мир – это всего лишь малая часть. Вы заставляете говорить вам конкретно. Мы говорили, что не можем. * У меня вопрос такой, — а кто наложил запрет на вот это наше общение? — Мы говорили с вами о 15 тысяч лет назад. Вы помните? * Я понял. Вопрос исчерпан. (мы сами наложили запрет. Прим.) * Можно задать вопрос? Тонкий мир разделяется на уровни: низшие, высшие и так далее? — В вашем понятии - да. * Кто входит в низшие слои? Там души убийц, садистов или совсем другие цивилизации, инстанции? — Другие. * А где души убийц, садистов могут храниться, или они проживают обычную земную жизнь? — У вас меряют “убийством”. У нас другие меры. * Нельзя сказать, какие у вас меры? — Мы не меряем вашими мерами. Мы видим силу. * Угу… Есть предположение, что души гениев, пророков Земли находятся в высших слоях. С ними можно общаться как с видимыми. И как, каким образом? — Можете. * Это сложный процесс? С низшими слоями проще общаться? — Гораздо. Они ищут вас, и потому им легче. Вы ищете друг друга. Согласитесь, гениям может быть и не до вас. * Вы сейчас говорите отстраненно, или вы сами из низшего, всё-таки, “слоя” ? — Мы говорили, — мы не меряем в ваших мерах. Мы на границе “третьего” и “четвертого”. Границе, где ведётся борьба. Борьба за вас. * Вы на нашей стороне, мы надеемся? — Как мы докажем вам? Если мы скажем, что мы от зла, вы поверите больше. Вы согласны? * Вы справедливы. Да. Хотелось бы доказательства вашей доброты, вашей расположенности к нам. — Мы говорили вам о “сите”. Мы говорили вам сегодня, что ищете, то и найдёте. Мы говорили вам, что вы решаете с какой частью, в вашем понятии ” тонкого мира”, разговаривать. * Обычно хочется разговаривать с положительными образчиками тонкого мира, а не с отрицательными. — Вы можете вспомнить, как желали многие и обратного. * Да, пожалуй. Скажите, насколько объёмны ваши знания? Вы в курсе наших разработок, книг, литературы, музыки? Или до вас не доходят эти наши знания? — Мы не вмешиваемся к вам и потому находимся в эмоциональном плане. Мы говорили вам, что не называем имён и просим вас. Мы принимаем форму, если хотите, биополя Земли. * Поэтому вы не можете нам посоветовать, какие книги сейчас нам для общения с вами следует почитать, использовать? — Вы должны найти сами. Мы говорили вам о чужой победе и своей. Вы хотите увидеть мир чужими глазами, нашими. Почему? * Ну, наверно, потому что сами всё недопонимаем. У вас, видимо, шире кругозор и возможности. — Причина проста. Вы не верите себе. Вы ищете своё в подтверждение в других. * Да, скорее всего, так оно и происходит. — Мы говорили вам о любви. И говорили: страх, неверие, — это, всего лишь, части любви. * Вы говорили о себе, что ваша жизнь черезвычайно скоротечна. Но у нас сложилось ощущение, что диалог с нами ведёт один, причём весьма интеллектуально совершенный индивидуум. Как у вас это получается? — Мы говорили вам, что у вас нет мер нашей жизни, но мы и говорили вам, что с вами говорит индивидуум. Далее, мы говорили вам о любви, что страх, ненависть, все ваши отрицательные чувства, есть одно из сторон любви. Вы поняли? * Да, можно это признать. — Представьте, Солнце. Солнце создает тень. И представьте, если нет солнца, нет и теней, но нет и света. Спрашивайте. * Угу… Создается впечатление о вашей совершенной памяти, в отличии от нашей. Как она у вас формируется? — Мы говорили вам: вы делите память на физическую, химическую… Вы помните? * Скорее всего, так оно и было. Визуальную, зрительную, слуховую память. — Вы не правы. Согласитесь, слуховая, зрительная — переходит в химическую. Здесь их не стоит разделять. Мы говорили вам о физической, виртуальной и эмоциональной. Это то, что вы хотите помнить. Более всего — вы пользуетесь эмоциональной. * Так. Интересно, можно ли сравнить вашу память с компьютерной? Каков принцип записи и извлечения из вашей памяти сведений, которыми вы сейчас оперируете? -Мы не имеем памяти. В вашем понятии, мы не имеем ни одной из них. * Но у вас она совершенна. У нас она значительно хуже. — В вашем объяснении – виртуали. * Есть мнение, что компьютеры… То есть, технитизация человечества, в итоге приведут к деградации человечества и подчинения его машинами. Верны ли подобные опасения? — Вы только что получали ответ. Мы говорили вам, что вы – рабы. * Но мы не можем сейчас разрушить машины, они помогают нам действительно. Но где та грань, когда они нас будут закабалять. Мы не уловили её ещё. — Мы не говорили вам разрушить, но вы должны знать меру, — первое. Второе, — зависит от вас, быть вам рабом или хозяином. * Но к такому придёт, наверно, не только один индивидуум, например Белимов или Губин, а должно придти человечество в целом. — Будет время, когда вас лишат ваших “игрушек”. * Кто? — Вы. * Мы сами сознательно будем разрушать их? Уходить от них? — Мы говорили вам о слове “огонь”. * Если вы говорите, что у вас нет наших мер. А как ваше время с нашим у вас ассоциируется? — Мы говорили, что мы не знаем времени. Подумайте, если мы живём так быстро, что вы не можете измерить, — может ли быть у нас время, в вашем понятии? * Понятно… Скажите, существуют ли у вас базы данных, включающих всё о человечестве, и о каждом индивидууме? — Мы говорили о памяти. Согласитесь, “банк” и “память” — одно и то же. Вы правы, мы говорили, что мы – виртуалы. Мы говорили о единстве, что любое ваше движение отражается во всём мире. Так зачем же нам помнить, если мы можем видеть? * То есть, вы знаете о каждом индивидууме на Земле? — Мы знаем, но с вами говорим без имен. * Верна ли теория о существовании информационного поля Земли? Сейчас это много обсуждается. — Вы повторяетесь. Мы вам говорили только что. Мы говорили вам о биополе. Мы говорили вам о памяти. Да, Земля имеет, в вашем понятии, информационное поле или банк. Физическую, эмоциональную, виртуальную и химическую. Чем отличаетесь вы от Земли, вы можете мне сказать? * Нет, мы даже не очень верим что Земля, это живой организм. Хотя, есть тому…(подтверждения. Прим.) — Это — одна из преград. * Это — наша плохая сторона, отношение…наше недомыслие? — Подумайте. * Какую роль играет информационное поле Земли в жизни людей? — Вы, всего лишь приёмники, и порой плохо настроенные. Душа – ваша основа. Тело, практически, вам не нужно, но вы – в ”клетке”. * Всё, что мы постигаем, любые открытия, мы можем черпать из информационного поля Земли когда надо? — Вы не логичны. Вы говорили о прошлом, настоящем и будущем. Мы говорили вам: прошлого, будущего, настоящего не существует в нашем понятии. Лишь только в вашем. А теперь подумайте, если нет будущего ни прошлого, вы — черпаете? * Не могу сообразить. Мы-то живём другими категориями; прошлое, будущее, настоящее. Поэтому есть ощущение, что в будущем мы ещё больше сумеем... — Если я вам скажу, что вы — просто приёмник. И если вас что-то ”осенило”, это не значит, что вы просто приняли, это и было создано вами. Будьте внимательны. Мы говорим, что не существует времени. Подумайте. * Но это не означает, я надеюсь, что земляне вообще не способны к творчеству , и они только улавливают. Мне кажется… — Подумайте! Мы сказали вам многое. Мы говорили вам о времени. Мы говорили вам, что нет времени, и что вы создаете ВСЁ. * Конечно нам это трудно сейчас всё понять… Ну, вы можете назвать имена всех этих рас, существовавших на Земле? — Вам назвать имена? * Нет, названия этих рас. Лемурия, Атлантида, — если это расы. — Вы не правы. Вы говорите о материках, и я вам скажу, первые расы не были людьми, в вашем понятии. Мы говорили вам о крысах. * Так. — Мы говорили вам о вашей схожести. Вы придёте к шестой расе, но это одна из ветвей, — вы можете и не придти, и вас могут и заменить другие, не “люди”. Вы поняли? * Так может произойти? — Решать вам. В этом вы – боги. * Интересно, какую функцию выполняли первые, вторые, третьи расы на Земле? Они просто росли? — Мы говорили вам о душе, говорили о “клетке”. * ”Первые”- были более примитивными, видимо? — В вашем понятии — да. * К какой расе относилась цивилизация Лемурии? “Вторая”, “третья” или “четвертая”? — Как вы считаете? * Ну, подскажите нам. — И будьте внимательны. Мы говорили вам об “осколках”, мы говорили о “ветвях”. Мы говорили, в вашем понятии, вы – на третьем уровне. Да, была цивилизация выше вас. Она была могущественна и этим погубила себя, ваши легенды правы. И, придя к вам, — вы получили “новые уровни”. Я ответил вам? Спрашивайте. * Нам придется ещё над этими записями “ломать голову”. Период существования четвертой расы вы не можете рассказать об этом? — Я только что дал вам ответ. * Извините. Причины гибели или видоизменения земных рас — каковы они были? — Могущество – погибает “высшая” раса/ слабость — погибает “низшая”. * Нас интересует ещё – являлась ли гибель расы окончательно, для земных индивидуумов, или душа субъекта, всё же сохранялась, а затем воплощалась в иное человеческое тело и, может быть, в более совершенное? Душа сохранялась? — Мы говорили об одной из “ступеней”. В вашем понятии, Земля имеет реинкарнации. Душа Земли, в вашем понятии, переходит, — она не уходит, — на другой.(уровень. Прим.) И вы не уходите, не научившись. * Интересно, после гибели расы, то есть массовой гибели человечества, допустим, как от потопа, — возникала ли проблема поиска биологической оболочки для воплощения души, и как она решалась? — Вы не внимательны, мы вам сказали многое. Мы говорили вам о реинкарнации. Мы говорили: если вы пятая раса, то вы имеете все четыре. Значит, вы были ими. Вы существовали здесь с начала Земли. Пришла Земля, пришли и вы, и не будем говорить, кто пришёл раньше. * Любопытно, душа человека воплощается в зародыш во время зачатия или значительно позже? — Значительно раньше. * Раньше? Это для нас не понятно. — Мы говорили вам, что вы рождаетесь духовно. Что здесь не понятного? Физическое — это, всего лишь, реакция. Сперва, приходит душа и она ищет. Найдя, вы получаете плоть. Вы можете объяснить, что такое любовь? * Притяжение душ, родственных. -Ищет душа. Душа младенца. Душа матери. Вы поняли? * Поняли. Для нас, это совершено новое познание. Потому что считалось, что душа воплощается или в яйцеклетке при создании зародыша, или же только после рождения на 21 день. — Вы не правы. Мы говорили, что душа рождается в физическом — при движении. Как вы мне объясните, что несло жизнь “двадцати одним дням”? * Да, это нам трудно объяснить. Скажите, есть ли руководитель внедрения души в новорожденного? — Как правило – нет. * Он сам выбирает своих будущих родителей? — Да, но слушается совета “старшего”. * Почему бывают неудачные выборы? Допустим, к родителям пьяницам. — В вашем понятии — “неудачный”. Здесь есть множество причин. Первое, – наказание. Второе, – обучение. Третье, – наказание обучением. И далее. Вы приходите, чтоб научиться и научить. Мы говорили с вами о цифрах. Вспомните цифру 4. * Со мной такого разговора не было. — Вам цифра 4 обозначает — вы приходите в мир для обучения себя и мира. Мир учит вас, вы учите мир, в вашем логическом понятии, — «ничего не проходит…(бесследно. Прим.) Мы говорили о единстве. Если вы обучаетесь — изменяется мир. Вы согласны? * Согласны. Но инерция большая, мир очень медленно меняется. — Вам кажется. * Дай бог, чтоб это оказалось. * Вопрос такой, — если мы четвертая… Значит, пятая раса… Значит, наша цель в жизни научить этот мир любить и самим научиться любить? Так? — Вы правы. * Скажите аборт – это серьезный проступок людей? — Да. * За это бывает потом кара на “том свете”? — Это не проступок. Это убийство. Вы называете убийство “проступком”? * Бывает оправданное, на наш взгляд, убийство. — Приведите. (пример. Прим.) * Ну, — ненужный ребенок… Когда его трудно прокормить… Можно считать, что ему не стоит жить, на мучения рождаться. — Вы решаете — стоит ему жить или нет? * В данном случае, получается, мы решаем. Но, за это, люди… — Будете убиты и вы. * За это, люди потом каются, получают какие-то наказания на “том свете”? — Вы получаете всё, что делали сами. Вы убили — будете убиты и вы. Душа будет помнить всё, только память не будет помнить о прошлом. Но мы говорили вам, всё — физическое, а значит, ваша память — химическая и физическая, будет знать. И вы понесёте наказание в следующей жизни. * То есть, когда у нас откроется чакра души, мы вспомним всё? — Вы не внимательны. Мы говорили об убийстве. Вы будете убиты, в следующей жизни не будете знать об этом, но движение души повлияет на вашу будущую жизнь. Мы говорим в буквальном смысле — убиты. Могут быть убиты ваши дети или же родные, и вы не будете знать почему, и будете считать это ”горем”. Хотя для вас, это было только “наказанием”. Спрашивайте. * Разрешите вернуться к “пятой” расе людей. Получается, “пятая” раса существует 15 тысяч лет. Это так? — В вашем понятии - да. * Эксперимент 15-ти тысячелетней давности включал модификацию мозга или каких-то ещё иных органов человека, и каких тогда? — Практически – нет. Мы говорили о теории Дарвина. Мы говорили о душе ищущей плоть. Мы ответили вам? * Может быть… Нам это трудно понять. Намеренно ли убрали телепатическую связь из средств общения человека пятой расы? — Вы не пришли. (к пятой расе. Прим.) * Но атланты-то могли телепатически общаться? — Мы говорили, об осколках знаний. * Угу… Наш “осколок” не пришёл к этому. — Вы не правы, он пришёл, но вы не приняли. Не заметили. И вспомните вашу историю, вспомните ваши религии. Что вы делали с телепатами? * Да, видимо их сжигали в первую очередь на кострах. Это была ошибка? — Спрашивайте. * Скажите, есть ли необходимость возврата к телепатической связи? — Да. Только тогда будет искренность. Сейчас вы живёте в мире лжи. Спрашивайте. * Понятно… Нам кажется, что языки, необходимость выражать свои мысли звуковой речью снизили возможности человечества, это своего рода “кодирование”, что не имея языка – невозможно общаться с ЭВМ. Мы правы, что язык — наш тормоз? — Вы только что слышали ответы. * Хорошо, согласны. Так…Будет ли осуществлён… этот вопрос повторялся... в “шестую” расу человечество… Нас интересуют сроки. Когда? Вы не можете сказать? — Всё зависит от вас. Мы говорили вам, что идёт подготовка. Вы говорили нам, что приходит время. Оно близко. * Мы чувствуем. Интуитивно, видимо. — Вы чувствуете чувством, которое приобретёте. Оно растёт. Оно делает первые движения. Будьте внимательны. Вспомните о нервных центрах, и за что они отвечают. У вас есть задатки, как и были задатки у растений, когда они были “третьими”, они имели задатки “четвертой”. Вспомните. И будьте внимательны. * Но растения и животные существуют сейчас, они что, застывшие “первые” и “вторые” расы что ли? — Нет. Мы говорили вам о “параллельных мирах”. И мы скажем вам, что вы не помните. Мы говорили вам, что ”пятая” раса, это значит, что она имеет все четыре прежних. Вы забываете и не внимательны. * Угу… Скажите, переход в “шестую” расу будет ли связан с физическим уничтожением людей? — Вы спрашивали. Всё зависит от вас, мы отвечали, вспомните. Есть индивидуумы, которые могут решить ваши судьбы, не спрашивая вас. И вспомните, мы говорили слово “огонь”, произнесенное ими, и вы можете быть уничтожены. Мы говорили вам, что вы, всего лишь, только ”ветвь”. Мы говорили вам о параллельных мирах. Мы говорили о вас, о ваших трудах. * То есть, нам не обязательно ждать… — Ваше право — решать, будете ли вы “тупиком” и закончите, или будете идти. Мы говорили, здесь вы – боги. * Но каждый из нас, индивидуально, мало что может сделать. Может быть пропагандой… в литературе, в книгах мы сможем подвинуть человечество? Или это малоэффективное средство? — Что вы скажете о пророках? * Их слушают, но и, в то же время, смеются. — Они изменяют мир? Пришёл один индивидуум и изменил весь мир. Мы говорили, что вы не верите пророкам, но почему-то вы верите своим “пророкам” и даёте им власть. Вы поняли меня? * Мы что-то не припомним, кто у нас сейчас такой пророк… — Мы говорим не о пророках. Мы говорим, что вы не верите им, и ставите своих “пророков”. Ставите у власти. Они решают всё за вас, и они произнесут это слово. * А на самом деле… — Нет. Всё зависит от вас. * А на самом деле, они не являются пророком, кого мы ставим. Так? — Подумайте. * Но вы можете сказать роль Ельцина в судьбе России? — Да. * Она положительна? — Она имеет обе стороны. * Но чего больше? — Всё зависит — как понимать. Он пришёл, чтобы вы сдали “экзамен”. * Но, пока, мы следуем...? — Говорите о себе. Не говорите за всех. Вы хотите получить готовый ответ, не видя их вокруг себя. Вы спрашиваете о “положительном” и “отрицательном”. Вы можете мне назвать что-то, приносящее только пользу или только вред? * Вы правы — Первое. Второе — мы говорили, это экзамен. И, для многих, он жесток. Всё, что вы скрывали, выйдет наружу. Выйдет для того, чтоб вы увидели сами и ужаснулись. Ужаснувшись, только тогда вы захотите уйти. Только тогда вы можете уйти и прийти на новый уровень. Вы поняли? * То есть, получается ”пока гром не грянет, мужик не перекрестится”? Так? — Вы правы. * Получается, россиянам ещё предстоит узнать, так сказать “тёмные” стороны своей жизни? — Много. * Улучшения не будет в ближайшие годы в стране? — Нет. * Скажите, войны, потопы, землетрясения будут сопровождать эти годы также землян? — Чем больше вы создаете эмоциональный фон, тем больше вас будет сотрясать в физическом плане. Мы говорили вам о душе. И всё физическое — всего лишь реакция. Если вы будете создавать отрицательные, будут вам и потопы и землетрясения. И не пеняйте на бога, ибо вы сделали это. Мы говорили вам о Земле, как о живом. Подумайте. Спрашивайте. * Сейчас, получается, больше причин для ухудшения эмоционального фона Земли и людей. Когда же придут светлые стороны? Мы не можем радоваться плохому состоянию вокруг нас. И светлые, получается, долго не придут. Как сделать всё-таки, чтоб они пришли, эти светлые стороны? — Мы говорили вам о человечестве, и говорили о вас. Научиться должны вы и тогда придите и спросите у меня, почему не радуются другие. * Понятно. То есть, надо стараться рождать всё большее число людей, которые радуются жизни и понимают её смысл? — Научитесь радоваться вы. Научитесь радоваться сами. Научитесь видеть себя. Научите себя, лишь только потом учительствуйте. * Вопрос такой — можно ли взять на вооружение нам такую поговорку — «жизнь прекрасна не смотря ни на что»? Это поможет нам? — Да. * В религии многие найдут утешение или отдушину, и ведет ли она к улучшению эмоционального фона земли? — Да. * То есть, это следует развивать, — строить храмы — и постепенно всё наладится? — Здесь вы не правы. Это один из путей. * Чем могут помочь человечеству самые просвещенные умы? — Работой. * Так. Можно ли инженерным путем изъять из характера человека его агрессивность, жадность, злобность, то, от чего мы страдаем? — Вы сделаете это, назвав слово ”огонь”. Вы уничтожите свою агрессивность и всё остальное. * Но это конечное слово. Не хотелось бы приходить к радикальным таким средствам. Может, воспитанием, каким-то ещё? — А вы же пока не нашли другое. * Вы не можете подсказать другого? — Мы говорили, что вы должны найти сами. Мы говорим о душе. Всё, что мы скажем, это будет всего лишь только физическое. Вам нужно найти самим, и найти в духовном плане. Первое. Второе, — вспомните, как вы решаете проблемы озлобленности и ваш ”хирургический” способ. Вы помните? * Зло уничтожаем злом, так наверно? — Вы правы. Вы уничтожаете. * А этого не следует делать? — Подумайте. * Доброту не понимают. — Подумайте. * Можно ли эти чувства плохие: жадность; агрессивность — изменить воспитанием; философией; литературой? — Да. * Но почему, за многие столетия, этого не произошло? — Вы уверенны в этом? * Некоторые индивидуумы становятся добрее, а некоторые, только ещё и злобнее. — Приведите пример. Вы помните “многие столетия”? * Столетия не помним, а из повседневной жизни… — Вы знаете, вы стали лучше или хуже за эти столетия? * Ну, если вспоминать свою реинкарнацию, я, наверно, лучше. — Вы знаете свою реинкарнацию? * Нет. Я надеюсь, один из сеансов будет посвящен этому. Мы хотели бы заручиться вашей помощью. — Я вам скажу: вы многое повторяете. * В чём повторяем? — Я говорил о вас и ваших трудах. * Конкретно о Белимове? Я что-то… — Я говорил о других планах. * Это в общих чертах? Мне бы хотелось именно свою реинкарнацию проследить или, хотя бы, Геннадия Харитонова. Две жизни мы его знаем. Так, можно дальше продолжать? — Вы знаете более. * Мы не помним. — Но слышали. * В этом беда, что мы не помним наши реинкарнации. В каком виде сохраниться природа Земли при переходе человечества в шестую расу? — Мы говорили вам, вы не внимательны, физически вы можете и не меняться, но у вас есть другой путь, вы произносите слово “огонь” и погибаете. Но придёт шестая раса. Но вы… (будете не в этих формах тел. Прим.) * Но природа Земли будет оставаться по прежнему такой прекрасной? — Нет. * Она тоже измениться? — Да. * В худшую сторону? — Мы говорили вам об изменениях, но не говорили в худшую. Назовите мне худшую природу? Приведите пример, и я вам отвечу. * Ну, человечество приводит к тому, что пустыни появляются, экологически безжизненные районы... Мы видим, что Землю человечество ухудшает. Не хотелось бы… — Она плохо для вас, но в пустыне есть жизнь, — первое. Второе, — придет время, и вы уничтожите пустыни, но, для многих, это не будет счастье. * Скажите, при этом переходе в шестую расу будут ли уничтожены материальное достояние человечества цивилизации пятой расы? — Мы говорили вам о физическом изменении, почему вы повторяетесь? * Но мы не представляем масштабов. Это что же, разрушатся и дороги и здания и всё, что человечество сумело сделать? Я не представляю. Неужели это всё погибнет? — Мы говорили вам, что вы можете и не измениться физически. Мы не говорили вам о гибели. Но мы говорили, что вы можете принести это. Это — один из путей, который выбираете вы, будьте внимательны. Вы можете перейти и даже не заметив. * Хорошо, это немного обнадеживает. Скажите какова? — Нет. Здесь нет надежды. Это не обнадёживает. Это, наоборот. Подумайте, если я к вам приду и скажу: «вы не погибните» — вы будете беречь себя? * Беречь? Наверное, нет. — Тогда мы говорим вам о будущем. * Интересно, какова ваша роль, связников, в эксперименте над человечеством. Она будет, эта роль, существовать? — Мы говорили, что нам с вами по пути. * То есть, у вас те же проблемы что и у нас, получается? — Да. * Мы союзники, значит? Да? — Мы — попутчики. * Попутчики? А душа, с которой мы общаемся на данном сеансе, воплотится во что-то материальное когда-нибудь? — Мы говорили вам о “четверых”. * Для нас осталась это загадкой, кто эти “четверо”. * Мы же. — Я скажу вам: с вами говорят четверо. * Да уж! Сколько раз ты «ясно» говорил. Мне ничто не ясно.(Реплика к Георгию. Прим.) * То есть получается, что те четверо, которые с нами говорят, это те же “мы”, только, так сказать, в “другом мире”? — Подумайте. * Уже думали. Не получается. — Мы говорили вам, о параллельности миров… Мы говорили, что существует множество таких, как вы. С различными изменениями. И есть миры, где вы были едины и остаётесь ими. Вы поняли? Вспомните, мы говорили вам, что вы ведёте беседу с самими собой. Достигнуть хотите нашего уровня? Соединитесь. Но не принимайте в физическом плане. * Да, вы предупреждали. — Спрашивайте. * Скажите, нуждаетесь ли вы в общении с нами, и не слишком ли “низок” для вас наш интеллектуальный уровень? — Нет. Мы когда-то говорили вам об уровнях? Мы говорили о памяти. Мы говорили о глупости. Глупость — это одно из неумений управлять. Мы — более управляемы. * Угу… У вас могут быть рекомендации для нас на данном этапе общения? Что мы должны запомнить и следовать чему? — Вы должны разобраться во всем, что было сказано. Научившись, у вас будут другие вопросы, и вы уйдёте на другой уровень общения. Мы разговариваем с вами вашим языком на вашем уровне. Но, поверьте, мы знаем больше. * Ну, вот, мы надеемся, что эти сеансы не будут впустую. Мы научимся, и всё больше будем мыслить. — Всё зависит от вас. * Так, минуточку. Вопрос такой: вот, нас здесь пятеро присутствующих. Есть среди них те четверо, которые должны соединиться? — Вы считаете нас глупыми? Мы отвечали вам на эти вопросы. Ищете. Если я скажу вам конкретно кто, где и как, — что вы из этого получите? Вы соединитесь? Нет… Только найдя, вы поймёте цену находки. * Ну, а если этот “четвертый” или “третий” живёт совсем в других странах? — Мы говорили вам, что вас уже четверо. Вам достаточно? * Угу. * Да. Значит, будем ещё и “пятого” искать. * Ну, а ещё такой вопрос, можно? Вот эти сеансы никак не отразятся, скажем, на психологическом здоровье переводчика? — Отразятся. * В плохую сторону? — В вашем понятии — нет. * У него пробудятся творческие способности? Он сможет действительно интересно писать? — Всё зависит от него. * У него желание есть. — От него зависит, что принесём мы ему, пользу или вред. Согласитесь, всё хорошо в меру и зная “правила пользования”. * Да. * Ещё такой вопрос: а если во время сеанса произойдет непредвиденная ситуация, это отразиться на физическом плане переводчика? — На физическом – нет. * А на психологическом? — Да, вы спрашивали. * То есть, надо “технику безопасности” какую-то соблюдать. Может вы дадите какие-то конструктивные данные? — Прежде, чем что-то делать, вы думаете. И, согласитесь, вы мало думаете, как это сделать. * Да-а. * У вас есть какие-нибудь рекомендации по этому поводу? — Нет. Подумайте, почему всегда было трудно пророками придти к одному из вас? Спрашивайте. * Скажите, у нас создается такое ощущение, что вам нужны только наши эмоции. Так ли это? — Нет. * Вы не похожи на наркоманов, и наши эмоции – чем-то вроде наркотиков для вас? — Тогда бы мы не уходили. * Куда мы уходим? — Мы приходим, когда вы зовёте. Вы можете назвать наркомана, который приходит только тогда, когда зовут? * Скажите, в чём может быть взаимовыгодная польза для вас и для нас? — Мы говорили, что нам по пути, — первое. Второе, — согласитесь, в каких мирах мы бы не существовали, и сколько бы нас ни было, но если это МЫ, то мы – во всех мирах остаемся сами собой. Да, в одном из миров нас четверо, но вы — наша частица, и мы ищем вас соединиться. И сейчас, в данный момент, поверьте, происходит контакт не только с вами. Есть множество таких, как он (преводчик.прим.) и таких, как вы. Спрашивайте. * Скажите, нам сейчас важно задать частный вопрос. Вам известны Михаил Иванович Чикризов и его деятельность? — Да. * Она положительна? — Нет. Мы говорили вам об именах. * То есть, нам не следует называть никакое имя, да? — Желательно, — первое. Второе, — да на данный момент он приносит больше вреда. Вы знаете ответ сами. * Но действительно ли некая звезда, желтая звезда сопровождает и корректирует его? Это плод его выдумки? — Нет, это надежда его. * Она оправдается? — Да, но в реали её нет. * В нашей группе, Волжской, выявлено, что жёлтая звезда, это Сириус. Так ли это? — Это ваши проблемы, — первое. И второе, — вы не внимательны. Мы говорили, что в реалии не существует, в вашем понятии. Для него — существует. Мы говорили вам о лжи. Он не обманывает себя. В его мозгу звезда — реальность, в вашем понятии — нет. Вы спрашивали, принесет ли это пользу. Да. Только вера двигает вами. Вспомните. Приведите примеры, когда не было веры. * Не было и духовного. — Зачем спрашиваете? * Но нельзя сказать, что Чикризов душевнобольной? — Нет. * Его волновая теория лечения рака, это открытие или, всё-таки, болтовня? — Нет * В каком понятии ”нет”? * Не открытие? — Это не открытие, но и не болтовня. Это начальная стадия. * А она реализуется? — Это – начальная стадия. * Она может когда-нибудь реализоваться, по крайней мере, в ближайшее десятилетие? — Да. * Тогда, Чекризову следует помогать в этом? — Ищите. * Понятно. Тогда скажите, какова… Виктор Саакян, — известна ли вам эта личность и какова его роль, его деятельность? — Мы говорили об именах. Мы просили не говорить их. * Но мы должны о конкретном человеке. Он действительно общается с иным разумом? — Сообщался. * Он действительно общается с Христом? — Нет. * Но он уверен в этом, и всем рассказывает, что он общается с Христом. — Мы говорили вам о лжи, и мы говорили вам о реальности. Для его мозга — он общается, в вашем понятии – нет, и это не доказуемо, вы не имеете права называть это ”душевнобольным”. У него – иное. Он разговаривает с Христом. Но, только он. * Понятно. Верна ли его теория и мечта о создания “Школы космического разума”? — Вы придёте к этому. И такие школы уже есть. (1994-й год. Прим.) * То есть, это положительное явление в нашей жизни? — И да, и нет. * То есть, кто что из этого сделает какой вывод, так и оно будет влиять? — Согласитесь, имея большие знания, вы можете сотворить большое зло и большое добро. * Верно. — Всё зависит от вас. * Скажите, он обладает экстрасенсорными способностями? — И да, и нет. * Как это оценить? Мы видели его некоторые возможности. Получается, что он, может быть, и экстрасенс? — Мы говорили, и да, и нет. Подумайте. Или вам дать конкретный ответ? * Если возможно, лучше бы конкретно. — Да, он обладает. Но имея неверие – он не сможет ничто. * То есть, мы помогаем ему своей верой это делать? — Да. * Ну, так сказать… — Его отличие от пророков — они не требовали веры или не веры… * То есть, они были, так сказать, уже более сильны? Да? — Они были сильнее неверующего. * Понятно. * Значит, умственно происходит — как? Гипнотизёр? — Нет. Мы говорили вам о гипнозе, и говорили о его вреде. Мы говорили вам, что вы находитесь в постоянном гипнозе. Вы гипнотизируете других. Вы гипнотизируете себя, не зная об этом. * Нет, я здесь гипноз имел ввиду — просто, как аналогию. — Нет. * Можно ли задать вопрос? Стоит ли поддерживать Волжской группе и в газетах, статьях, деятельность Чикризова и Саакяна? — Нет. * То есть, пусть ответственность за их действия остаётся на них? — Мы говорили о газетах. * Не стоит в газетах. Понятно. Можно вернуться к “дальним далям”? Какова роль Константина Эдуардовича Циолковского? — Вы знаете только о его ”Космологии”? Или более? * К сожалению, мы знаем мало и… — Я спрашиваю о вас. * Очень мало читал отрывочных сведений, хотя слышал, что у него основные труды ещё не изданы. Множество основных трудов. — Спрашивайте. * Нас интересуют, если можно, проблемы аномальных явлений. Чем для вас представляется явление не опознанных объектов? Это реальность — НЛО? — Да. * Но из каких миров? Параллельных? Или межпланетные сообщения? — И то, и то. * Так, понятно. Скажите, какова природа НЛО? — Вы говорите о физических полях. * Так, понятно. — Используют психический, эмоциональный план. Чаще всего НЛО приходит к вам с эмоционального плана, ибо вы видите только то, что хотите видеть. * Скажите, какой энергией они пользуются для перемещений? — Мы говорили вам только что. * Физической? Психической? — Физической, психической и эмоциональной * А магнитные, гравитационные поля? Не причём? — Как вы понимаете “физическую”? Физическое воздействие - это что? Я спрашиваю о физическом плане. Я спрашиваю об учебнике физики. Вы знаете магнитные поля? * Да. — Зачем вы спрашиваете? * То есть, они пользуются этими магнитными полями? — Спрашивайте. * Так, понятно. А объекты одной или разных цивилизаций? — Вы повторяетесь. * Так. Профессор Альберт Вейник убежден, что НЛО и другие аномальные явления имеют происхождение от “нечистых сил”. Вот… ваше отношение к его позиции? Она справедлива? — Отчасти — да. * Но он огульно все обвиняет НЛО. — Это его проблемы. * Значит, в чём-то он не прав? — Мы скажем так- к вам приходят подобные вам. Согласитесь, если вы воюете, могут воевать и они. Они подобны вам. Вы не можете прийти с добром и со злом, так же приходят и они. Вы можете назвать мне любое НЛО, которые приходило и говорило, что оно Бог? Вы можете привести такой пример? * Да нет. * Нет, наверное. — Далее. Если вы приходите на новую землю, туземцы будут как вас считать? Как ”нечистую” силу или “чистую”? * По-разному. — Подумайте. * По-разному. Смотря с чем мы пришли. — Мы говорили вам: они подобны вам, но не говорили, что они пришли “от бога”. * Какими мы их примем, такими и будут. — Вы не правы, они такие же, как вы. * Скажите, почему происходит похищение людей на Земле? — Мы ответили вам. Они такие же, как вы. Как изучаете вы всё новое? Вспомните. * Но это бессердечно по отношению к человеку. — Да, вы правы. Но вы, тоже самое делаете по отношению ко всему остальному. * Но мы себя не ощущаем животным миром или муравьями, над которыми можно так жестоко экспериментировать. Они нас так воспринимают, получается? — Многие – да. Первое. Второе, — разве вы не проведите эксперименты на людях? Вы считаете это жестокостью? Так же считают и они. * Скажите “Боинг” сбитый, южнокорейский, в 83-м году 1 сентября, там действительно люди были все похищены? — Вы хотите уйти от ответа, только и всего. * Мы знаем, что там похищены… — Многое, не полученное вами, не найденное — обвиняете посторонних, но не себя, — первое. Второе, — согласитесь, что на нём работали многие и многие зарабатывают обманным путём, — создают сенсации. И скажу вам прямо: не вмешивайте в это НЛО. * Понятно. * Но водолазы не обнаружили в разбитом самолёте ни одного трупа. — Вы были тем водолазом? * Я читал их интервью. — Вы интервьюировали их? * Я читал опубликованное интервью. Это что, ложь? — Спрашивайте. * Какова природа лозоходства, биолокации? Это прогрессивные для человечества знания? — Это одно из знаний. * Биолокация полезна человечеству, будет развитие? — Мы не говорили вам о полезности и вреде. Для вас, всё может быть и полезно и вредно. Всё зависит, как используете. Я вам скажу, ранее, колдуны, в вашем понятии, использовали лозоходство и для добра, и для зла. Ибо вы можете лозой обнаружить больные точки на теле, далее будет зависеть от вас, что вы будете делать с этими точками. * Скажите, а есть ли перспектива в освоении этого научного направления в поисках полезных ископаемых и решениях других технических задач? — Да. * На прошлом сеансе вы сказали: ” Дайте ему отдохнуть”. Вы имели ввиду на некоторое время прекратить наши сообщения с вам? Ну, на небольшое время прекратить, чтоб он в норму вошёл. — Мы говорили вам, что вы зовёте — мы приходим. Если мы почувствуем, что он устал, мы не придём. * Угу, ладно. И ещё… * Переводчик устает от этого или нет? — Да. * Сколько ему надо отдохнуть, примерно? — В физическом плане? * Да. — Нет. (не устаёт. Прим.) * А в психологическом? — Всё зависит от него. * Ну, в “среднем”, так? — Зависит от его эмоций. Сейчас ему трудно. * Понятно. Ну, вот, сейчас мы хотим прекратить это дело. Такой вопрос, последний, наверно, — вы сказали: “ Поменьше разговаривайте. Ибо, когда вы говорите, вы не научитесь думать”. То есть, следует побольше задумываться и молча? Правильно? — Да, вы правы. Если бы вы были немы, вы бы слышали больше. * Угу… Всё. Ну, тогда до свидания. Спасибо вам. (Конец контакта.) |
|
Всего комментариев: 30 | ||||||||||||||||||||||||
|